Eğitim-Sen’den seminer dayatmasına tepki

2016-2016 eğitim öğretim yılı yaz seminer gündemi konusunda Milli Eğitim Bakanlığı’nın dayatmacı tavrına Eğitim-Sen’den tepki geldi. Öğretmenlerin üzerine kapıların kapatılması ve Müftülükten imam getirilmesi haberlerinin de gündeme geldiği seminerlerle ilgili bugün (1 Temmuz) 12.00’de Eğitim-Sen Bursa Şubesi’nde basın açıklaması yapan Şube Yöneticisi Öznur Koyuncular Keskin, MEB’in son dayatması olarak Türk-İslam akımının önemli isimlerinden olan Nurettin Topçu’nun ayrımcı, aşağılayıcı ifadeleri bulunan Türkiye’nin Maarif Davası kitabını konu olarak alması olduğunu söyledi. ‘Aleviliği sapkınlık olarak niteleyen, Alevilere yönelik ayrımcı ve aşağılayıcı ifadeler içeren, iktidar yandaşları gibi karma eğitime karşı çıkan, eğitim sistemini daha da geriye götürme heveslilerinin savunduğu medrese ve tarikat eğitimine övgüler düzen bir çalışmanın seminer çalışmaları içinde yer almasınan karşı ülke çapında yaptığımız eylemlere önemli düzeyde katılım olmuştur. Türkiyenin pek çok ilinde seminer çalışmalarına katılan üyelerimiz seminer gündeminin değiştirilmesini talep etmiş edilmemesi üzerine, MEB’in anti demokratik tutumu öğretmenlerin yoğun katılımı ile protesto edilmiştir.’ Şeklinde konuşan Keskin, Bursa’da da dayatmaları protesto edenlerin ek derslerinin kesilmesiyle tehtid edildiğini ifade eden Keskin, Necatibey Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde öğretmenlerin üzerine kapıların kilitlendiğini ve Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde ise programda olmamasına rağmen Müftülükten görevli çağrıldığını hatırlattı. Seminer dönemlerinde konu başlıklarının belirlenmesinden, tartışma materyallerinin seçimine kadar Bakanlık’ın hangi kriterlerle hareket ettiğinin, bu konu başlığıyla eğitimin hangi sorunlarına çözüm üretilmek istendiğinin belli olmadığını ifade eden Öznur Koyuncular Keskin, ‘Seminer dönemlerinde bilimsel çalışmalara yapmak yerine, iktidarın dünya görüşüne yakın kişilerin ayrımcı ve aşağılayıcı fikirlerini eğitimcilere dayatmasını onaylamak mümkün değildir.’ dedi. MEB’in eğitim sistemini iktidarın siyasal-ideolojik düşünceleri doğrultusunda değil, laik ve bilimsel eğitim anlayışına göre düzenlemesi gerektiğini dile getiren Keskin, MEB’in seminer dönemlerinde başta olmak üzere, eğitim-öğretim süreçlerinin bütün aşamalarında kendi siyasal gündemini dayatmasına son vermesi gerektiğini ifade etti. BursaMuhalif.com